讀者提問
故事開場
《他們之間有祕密》讀後看看哪些問題改變。收束方式也能另行觀察。資訊完整之後，讀者仍可能從不同角度理解內容；回顧時交代自己最注意的方向，便能說明評價如何形成，也給其他讀法留下空間。
編輯回應
閱讀線索
不必急著統一所有評價。結束不一定消除了所有疑問，分清已獲得回應與仍然開放的部分，會比只問完整與否更容易細談。前後氣氛不妨分別記錄。
讀者提問
適讀方向
想整理人物變化，可以分別看態度、方法與需要。某段初讀覺得緩慢，回顧時可以再看它提供了什麼。完整讀過之後，回顧的起點可以是最在意的疑問，也可以是一處想重看的畫面，不必先安排全面評價。